音樂教室設(shè)備配備可以幫助學生形成良好的音樂素養(yǎng)，從而在潛移默化中提升學生整體的審美情趣、想象力，讓學生的學習生活充滿情趣，因而我們需要重視它。

　　音樂教育的目的不是培養(yǎng)音樂家而是培養(yǎng)人。孩子們通過接觸音樂可以提高自身的創(chuàng)造力。通過在音樂學習中視唱練耳，不僅鍛煉了自己的耳朵而且培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)。音樂學習者無形中具備了對音色、音調(diào)、音量和節(jié)奏的把控。

　　氣息的訓練不但可以鍛煉學生的肌肉力量、讓他們有非常好的肺活量，也可以幫助他們改掉說話聲音小、歌唱虛以及聲帶閉合不好的問題，當然也可以起到非常好的修身養(yǎng)性的作用。

　　當然，學習音樂可以讓我們的內(nèi)心更加強大。學習音樂不只是張開嘴巴歌唱，而是通過歌唱去抒發(fā)我們的情感、其實我們生活中的喜怒哀樂都可以用歌聲去表達。學習音樂的目的不是為了唱給別人聽，不是為了獲取鮮花，掌聲，財富。而是通過每一次舞臺上努力的演出讓自己的內(nèi)心變得更加充實和快樂。

　　因而學校在注重實際的文化建設(shè)的過程中，不可忽視音樂教室設(shè)備配備這一部分，它對學生的身心發(fā)展有著不可替代的促進作用。