小學(xué)VI設(shè)計對于學(xué)校的建設(shè)來說非常重要。它可以使用統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)的視覺形象系統(tǒng)將學(xué)校的形象整全的展示出來，讓人們對該小學(xué)有更深的認同感。這種良好以及鮮明的學(xué)校形象能讓人們對該小學(xué)的教育有更多的認識，也促進該小學(xué)的文化建設(shè)。

　　小學(xué)VI設(shè)計的設(shè)計原則主要有以下四點：

　　（1）統(tǒng)一性

　　應(yīng)采用統(tǒng)一的設(shè)計和統(tǒng)一的大眾傳播模式、完善的視覺整合設(shè)計、個性化和清晰有序的信息和知識、統(tǒng)一的形象傳播媒介，創(chuàng)造整全的教學(xué)理念和視覺形象，從而集中和強化小學(xué)的學(xué)校形象。

　?。?）差異性

　　不同的小學(xué)有不同的特點，在設(shè)計時必須突出學(xué)校的思想特色與文化理念，才能使其與其它小學(xué)有不同的形象特征，有利于識別及認同。

　?。?）美學(xué)性

　　沒有美的藝術(shù)表現(xiàn)力，就無法喚起大眾的審美愉悅，認同的作用也將微乎其微。因此，小學(xué)VI設(shè)計必須遵循對稱與平衡、和諧與對比、比例與大小、色彩與聯(lián)想、情感與心理等美學(xué)原則。

　?。?）獨特的視覺系統(tǒng)

　　其規(guī)劃設(shè)計必須立足于小學(xué)自身的情況、辦學(xué)特色和獨特的視覺系統(tǒng)，它對小學(xué)的形象和和諧校園的建設(shè)也有著重要的影響。

　　因而在實際的小學(xué)VI設(shè)計過程中要遵循以上的原則，這有助于整體學(xué)校形象的展示和提升。