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功能教室
現(xiàn)在的人們生活在一個快節(jié)奏的時代,越來越多的學(xué)校也更加關(guān)注學(xué)生的心理問題,開始對學(xué)校心理咨詢室進(jìn)行建設(shè)。中學(xué)心理咨詢室在進(jìn)行設(shè)計時,需要滿足兩方面的需求。
這兩方面分別是讓學(xué)生可以自行利用一些心理器材進(jìn)行心理調(diào)整;另一方面是讓心理咨詢老師能夠及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)。
中學(xué)心理咨詢室一般都需要配備哪些設(shè)施呢?放松設(shè)備,比如說音樂放椅子,尤其是初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力相對是比較大的,雖然壓力會產(chǎn)生動力;但是長期處于這樣一個壓力的環(huán)境下,對學(xué)生的身體還有心里都會有一定的影響的。音樂放松椅可以讓學(xué)生得到很好的放松,還有一些其他的輔助功能。
情緒宣泄器材,如果一些不良的情緒長期無法得到宣泄,會產(chǎn)生一些不良的情緒,只有將這些情緒進(jìn)行及時的發(fā)泄,學(xué)生才不會作出一些不理智的行為。
心理咨詢室還應(yīng)該配有一些游戲工具,比如說心理沙盤,學(xué)生在游戲的時候可以將自己的心理狀態(tài)進(jìn)行表達(dá),咨詢師也可以通過這些細(xì)節(jié)對學(xué)生心理進(jìn)行及時的了解,如果發(fā)現(xiàn)異??梢赃M(jìn)行干預(yù),防止發(fā)生更嚴(yán)重得情況。
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